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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面
对当前托育专业人才短缺

这一
瓶颈，长
沙师范学 
院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师 专业标准体

系建设 出发， 将托育 机构

师 资纳入其中，
提高托育服务专业化水平；从学历  提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。